«La Van Contra el Bullying: Una Respuesta a la Muerte de Norma Lizbeth en el Estado de México»
Legislatura del Estado de México aprueba reconocimiento de acoso escolar en redes sociales
La Legislatura del Estado de México ha aprobado el reconocimiento del acoso escolar en las redes sociales y ha establecido lineamientos e integrado un protocolo para dar seguimiento a los casos, que se aplicarán en el ciclo escolar 2024.
La iniciativa fue presentada por la bancada del PRI el 28 de marzo, después de que el 13 de marzo falleciera Norma Lizbeth, una estudiante de secundaria que sufrió bullying en Teotihuacán. El 18 de marzo, una de sus compañeras fue vinculada por el delito de homicidio calificado.
El proyecto fue analizado en comisiones unidas el 23 de abril y el 3 de mayo, y en este último se aprobó el proyecto de dictamen con ajustes propuestos por diversas bancadas legislativas.
El reconocimiento del acoso escolar en las redes sociales permitirá atender el abuso verbal, el abuso a través de plataformas digitales y el abuso físico que atenta contra la dignidad de la comunidad educativa generando repercusiones físicas, emocionales, morales y sociales.
La Secretaría de Educación (SEP) elaborará y expedirá el protocolo de actuación aplicable ante casos de acoso en el ambiente escolar, así como su revisión y actualización anual.
Se aplicará una encuesta semestral entre la comunidad educativa para identificar los centros educativos con mayor incidencia de acoso escolar y servirá de apoyo para la instrumentación de acciones para atender dichos problemas.
Cada tres meses de cada ciclo escolar, las escuelas deberán remitir un informe de casos de acoso, causas y acciones tomadas, con documentación de respaldo sobre atención de los incidentes, o se dará vista al Órgano Interno de Control. La Seduc determinará en cada caso a qué autoridad u organismo público y privado se canalizará la atención del mismo, y lo notificará a la dirección del plantel donde sucedieron los hechos.
Según datos oficiales, en México al menos 18 millones de estudiantes de primaria y secundaria son víctimas de acoso y no lo denuncian, pero en el proceso son susceptibles de padecer enfermedades mentales, trastornos de ansiedad y depresión. Datos de la UNESCO advierten que existen 246 millones de menores de edad que sufren de violencia al interior o alrededor de los planteles educativos.
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